为了全面落实中共湖南大学委员会（以下简称学校党委）全面从严治党主体责任，推动学校各级党组织切实担负起管党治党政治责任，根据《中国共产党章程》等有关党内法规，按照《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，参照教育部党组有关文件精神，制定学校党委落实全面从严治党主体责任清单、学校党委书记落实全面从严治党第一责任人责任清单、学校党委班子其他成员落实全面从严治党“ 一岗双责”责任清单如下。

一、学校党委落实全面从严治党主体责任清单

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持和加强党对学校工作的全面领导，落实新时代党的建设总要求，贯彻新时代党的组织路线，履行全面从严治党主体责任，提高党的建设质量，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对基层党委（党总支）全面从严治党各项工作的领导，推动学校全面从严治党工作向纵深发展。

1.坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻执行党中央决策部署。推进“两个维护”具体化，将贯彻落实习近平总书记等中央领导同志指示批示精神摆上重要议事日程，列为党委全委会、常委会和校长办公会等重要会议的第一议题，定期开展贯彻落实情况“回头看”。

2.发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推动党的教育主张和重大决策转化为具体办学行动，确保党的理论和路线方针政策在学校深入贯彻落实。为加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育贡献力量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.把党的政治建设摆在首位。提高政治站位，彰显政治属性，强化政治引领，增强政治能力，严守政治纪律和政治规矩，涵养良好政治生态，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格重大事项请示报告制度，及时向上级党组织请示报告有关重大事项。落实好中共教育部党组、中共中央纪委机关、中共中央组织部、中共中央宣传部《关于加强高校党的政治建设的若干措施》。

4.强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，作为党员、干部教育培训的首要任务和必修课程，深入落实不忘初心、牢记使命制度，引导党员、干部坚定理想信念，增强宗旨意识。党委理论学习中心组每季度至少专题学习1次习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的主要论述。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进师生头脑。

5.落实意识形态工作责任制。坚持马克思主义在意识形态域指导地位的根本制度，把坚持以马克思主义为指导全面落实到办学治教和教育教学、哲学社会科学研究各方面，维护学校意识形态安全。加强课堂、报告会、媒介、社团和网络等阵地管理。加强课程教材审核把关，深化新时代高校思想政治理论课改革创新，全面推进课程思政建设，加强思想政治理论课教师和辅导员队伍建设。每年至少专题研究2次意识形态工作，并向上级党组织报告1次。

6.坚持民主集中制。严格执行学校“三重一大”决策制度和党委全委会、常委会、校长办公会议事规则，强化对决定执行情况的监督检查。贯彻党管干部、党管人才原则。推进干部队伍建设，严格执行党政领导干部选拔任用工作条例及相关规定，严防选人用人不正之风和腐败问题，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。加强对学校人才工作的宏观指导和统筹协调，突出政治引领吸纳，团结服务各类教育人才。

7.加强党的基层组织和党员队伍建设。讨论和决定基层党组织设置调整和发展党员等重要事项，着力提高党内活动和党的组织生活质量。指导推进基层党委（党总支）加强党的建设、全面从严治党和党员队伍建设，每年定期开展基层党委（党总支）书记抓党建述职评议考核。

8.持之以恒抓好党的作风建设。持续深化落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，定期向上级党组织报告中央八项规定精神贯彻执行情况。坚决纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义，切实为基层减负。坚决纠治损害群众利益的腐败和作风问题。加强师德师风建设。践行一线发扬密切联系群众优良作风，到基层调研要做到党的建设、学校发展、学校改革、意识形态、全面从严治党“五个必问”。

9.履行党内全面监督责任。抓好对党员、干部的日常教育管理监督，制定党员、干部教育培训规划，开展对党忠诚教育，坚持和完善学校党内监督体系，加强廉政风险防控，强化对权力运行的监督与制约，防止公权力被滥用。

10.加强党的纪律建设，履行党风廉政建设主体责任。开展经常性的全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党性党风党纪教育，注重发挥正面典型示范和反面典型警示教育作用，定期召开警示教育大会。持之以恒正风肃纪反腐，实事求是精准运用监督执纪“四种形态”，严肃处理党组织、党的领导干部失职失责问题和党员干部违纪问题，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。

11.支持学校纪委依纪依法履行监督职责，主动接受纪委监督，坚持每半年与纪委专题会商一次全面从严治党工作，听取意见建议并落实整改。

12.全面贯彻中央巡视工作方针。积极配合教育部党组巡视，扎实做好巡视整改工作。认真组织开展校内巡察工作，实现高质量全覆盖，压实整改主体责任，强化巡察成果运用，推动改革发展。

13.带头遵守党内法规制度，坚持依据党章党规开展工作。严格落实党内法规执行责任制，建立健全学校党建工作制度，不断提高制度执行力，完善学校党的建设和全面从严治党工作制度体系。

14.加强对统一战线工作、群团工作和老干部工作的领导，指导基层党委（党总支）做好统一战线、群团工作和老干部工作，坚持党建带群建，深化学生会和学生社团等群团改革。重视党外干部、人才的培养使用，团结带领党外干部和群众，凝聚各方面智慧力量，完成上级党组织交给的任务。

15.加强全面从严治党主体责任落实。每半年至少召开1次党委常委会会议专题研究全面从严治党工作，分析研判形势，结合实际切实解决影响全面从严治党的突出问题。每年年初制定年度党的建设和全面从严治党工作要点，召开学校全面从严治党工作会议作出部署。每年年初向上级党组织书面报告上一年度落实全面从严治党主体责任情况。将落实全面从严治党责任情况纳入学校党委年度民主生活会对照检查内容。学校发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题，及时召开专题民主生活会，认真对照检查，深刻剖析反思，明确整改责任。

16.督促基层党委（党总支）领导班子落实主体责任，压实压紧管党治党责任链条，推动责任主体贯通联动、一体落实。开展有针对性的教育培训，强化政治教育和政治训练，增强党组织和党员领导干部落实全面从严治党责任的意识，提高落实全面从严治党责任的能力和水平。将基层党委（党总支）落实全面从严治党责任情况纳入监督检查、巡察和执纪审查重要内容，着力发现和解决责任不明确、不全面、不落实等问题，及时通报因责任落实不力被问责的典型问题。

17.强化对基层党委（党总支）落实全面从严治党责任的考核。统筹党风廉政建设、意识形态工作、基层党建工作等方面的考核，结合领导班子和领导干部考核，建立健全落实全面从严治党主体责任考核制度，在考核工作中突出了解全面从严治党责任落实情况。考核结果在一定范围内公布，作为对领导班子总体评价和领导干部选拔任用、实绩评价、激励约束的重要依据。

二、学校党委书记落实全面从严治党第一责任人责任清单

学校党委书记应当履行学校全面从严治党第一责任人职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，管好班子、带好队伍、抓好落实，支持、指导和督促领导班子其他成员、基层党委（党总支）书记履行全面从严治党责任，发现问题及时提醒纠正。

1.带头坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。对习近平总书记等中央领导同志指示批示和党中央决策部署亲自研究部署，带头贯彻落实，切实将党的教育方针、立德树人根本任务落实到学校各项工作中。落实巡视工作第一责任人责任，积极配合教育部党组巡视并扎实推进整改工作。研究校内巡察工作，听取巡察情况汇报，压实整改责任，部署成果运用。

2.带头强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，对学校学习贯彻工作和不忘初心、牢记使命制度落实作出工作部署，提出明确要求。主持学校党委理论学习中心组会议，发挥示范作用。带头落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明站在意识形态工作第一线，分析研判意识形态领域问题，部署意识形态任务。

3.带头贯彻执行民主集中制，主持学校党委全委会、常委会等会议，严格执行“三重一大”事项集体决策和“一把手”末位表态制度，发扬民主、善于集中、敢于担责。严格党的组织生活制度，主动以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。主持召开校领导班子民主生活会，带头开展批评和自我批评。带头为基层党员上党课。

4.带头加强作风建设，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，主持研究部署学校贯彻落实具体措施。带头整治“四风”特别是形式主义、官僚主义问题。加强对全面从严治党的调查研究，了解工作推进情况，发现和解决实践中的突出问题，注重听取党代表、党员、干部、基层党组织和群众的意见建议。带头发扬密切联系群众优良作风，推动校领导班子成员和领导干部践行一线规则，落实基层党支部工作联系点制度，深入基层调研，要做到党的建设、学校发展、学校改革、意识形态、全面从严治党“五个必问”。

5.带头遵守和执行党章党规党纪以及国家法律法规，严格执行请示报告、领导干部报告个人有关事项等制度规定，做到正确用权、秉公用权、廉洁用权，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，从严教育监督管理配偶、子女及其配偶、其他亲属和身边工作人员。

6.履行学校党风廉政建设第一责任人职责，深入推进反腐败斗争，推动完善学校党内监督体系，强化对权力运行的监督与制约，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。带头主动接受学校纪委监督，经常与纪委书记交换意见。

7.带头贯彻党管干部、党管人才原则，严格落实上级关于干部人事人才工作的重要决策部署，研究学校领导班子和干部队伍建设重要事项，主持会议讨论决定干部任免、处分问责事项。部署推进学校统一战线、群团工作和老干部工作，落实联系专家制度，听取意见建议，帮助解决实际问题。

8.发现学校党委班子其他成员、基层党委（党总支）书记存在政治、思想、工作、生活、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，及时进行提醒谈话；发现落实全面从严治党责任不到位、管党治党问题较多、党员群众来信来访反映问题较多的，及时进行约谈，严肃批评教育，督促落实责任。

三、学校党委班子其他成员落实全面从严治党“一岗双责”责任清单

学校党委班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的全面从严治党工作负重要领导责任，按照“一岗双责”要求，领导、检查、督促分管单位和联系基层党委（党总支）全面从严治党工作，对分管单位和联系基层党委（党总支）党员干部从严进行教育管理监督。

1.带头坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，督促指导分管单位和联系基层党委（党总支）落实习近平总书记等中央领导同志指示批示、党中央决策部署、部党组、中共湖南省委工作要求，以及学校党委工作安排。

2.带头强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，推进分管单位和联系基层党委（党总支）的学习贯彻工作。积极参加学校党委理论学习中心组会议。认真落实意识形态工作责任制，抓好分管单位和联系基层党委（党总支）意识形态工作。

3.贯彻执行民主集中制，严格执行“三重一大”事项集体决策制度，根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。严格党的组织生活制度，主动以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，积极参加领导班子民主生活会，严肃开展批评和自我批评。坚持为基层党员上党课。

4.带头加强作风建设，严格落实中央八项规定及其实施细则精神。督促指导分管单位和联系基层党委（党总支）整治“四风”特别是形式主义、官僚主义问题。定期听取分管单位党组织和联系基层党委（党总支）主要负责人推进全面从严治党工作的情况汇报，及时了解落实情况，发现和解决实践中的突出问题。主动践行并督促分管单位和联系基层党委（党总支）及其领导干部践行一线规则，落实基层党支部工作联系点制度，深入基层调研，要做到党的建设、学校发展、学校改革、意识形态、全面从严治党“五个必问”。

5.带头模范遵守和执行党章党规党纪以及国家法律法规，严格执行请示报告、领导干部报告个人有关事项等制度规定。做到正确用权、秉公用权、廉洁用权，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，从严教育监督管理配偶、子女及其配偶、其他亲属和身边工作人员。

6.督促指导分管单位和联系基层党委（党总支）推进党风廉政建设和反腐败斗争，推动完善监督体系，强化对权力运行的监督与制约，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。主动接受学校纪委监督，自觉接受纪委谈心谈话和约谈，认真听取意见建议并落实整改。督促指导分管单位和联系基层党委（党总支）切实抓好巡视巡察整改工作。

7.主动贯彻党管干部、党管人才原则，督促分管单位和联系基层党委（党总支）做好干部工作、统一战线、群团和老干部等各项工作，主动联系专家，听取意见建议，帮助解决实际问题。

8.督促分管单位党组织和联系基层党委（党总支）书记履行好管党治党政治责任，发现存在政治、思想、工作、生活、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，及时进行提醒谈话；发现落实全面从严治党责任不到位、管党治党问题较多、党员群众来信来访反映问题较多的，及时进行约谈，严肃批评教育，督促落实责任。

湖南大学办公室

2020年9月14日